全程導醫網 徐州保健頻道：11月10日早上，南陽市十三中九年級十二班學生云博，因心臟驟停突然暈倒在早自習的課堂上，待120急救車趕到時已無生命體征。去學校前每晚寫作業到半夜。云博父親的追思文章讓人心痛。

　　一個15歲的初一學生，竟然會猝死于課堂上，讓人心驚;小小年紀“過勞死”，情何以堪!人已經死了，孩子的父親再怎么懺悔都無濟于事，孩子已經回不來了。

　　孩子每晚寫作業到半夜，猝死前一天，作業還寫到12點多，而第二天早上6點20就起床，這樣的生活估計是日復一日，長期積累，孩子的身體終于扛不住了，就倒下了，永遠不會再起來了。

　　死去的孩子是一個學習勤奮努力的男孩，生活在一個單親家庭。不過，一般情況下，學校布置的作業也不會每天晚上要做到這么晚，從其父親的懺悔來看，估計那么多作業多是其父親給布置的。因為是一個人帶孩子，可能這位父親對孩子的要求更嚴格些，給孩子的壓力更大些，然而，孩子的承受能力是有限的。猝死前做作業到12點就成為壓垮孩子生命的最后一根稻草。

　　減負是我們耳熟能詳的一個詞，“減負令”不知道發布了多少遍。2013年8月，教育部公布了一份《小學生減負十條規定》的征求意見稿，輿論稱之為“史上最嚴”的減負令——其中有一條就是“小學不留書面式家庭作業，可布置一些適合小學生特點的體驗式作業”。可事實上，不管“減負令”有多嚴，還是未能落到實處。即便是教師不布置了，家長也是不敢懈怠，仍然會千方百計給孩子布置作業。

　　15歲的男孩子猝死給減負敲響“警鐘”，減負不僅需要學校的努力，也需要家長的配合，如果離開了家長的配合，減負仍然是一紙空文。

　　孩子的成長是有規律的，別將孩子“逼”上絕路。這話既是對家長說的，也是對老師說的，更是對高考制度說的。

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