全程導醫(yī)網(wǎng) 徐州婦幼保健頻道:各位新手爸媽請注意!您家那個每天只會吃、睡、哭的小祖宗,其實是個隱藏的"學習狂魔"!從出生第一天起,寶寶就在暗中觀察你的一舉一動——你打哈欠,TA學;你吐舌頭,TA也學;甚至你偷偷挖鼻屎...這個最好別讓TA看見。
科學研究證明,新生兒的大腦就像一塊超強吸水海綿,而家庭環(huán)境就是TA的"第一桶金"。時間、空間、語言、行為...每一個細節(jié)都在悄悄影響寶寶未來的"人設(shè)"。
今天,徐州市婦幼保健院兒童保健部部長劉松林就來揭秘:如何用科學(且不費爸媽)的方式,把日常帶娃變成寶寶的"精英私教課"!
家庭中有哪些教育環(huán)境因素?
家庭環(huán)境中,時間環(huán)境、空間環(huán)境、語言環(huán)境、行為環(huán)境、人文環(huán)境、藝術(shù)環(huán)境等方面對寶寶未來發(fā)展的影響很大。
時間環(huán)境
"安靜覺醒"狀態(tài)的新生兒
有很強的學習能力
新生兒基本處于睡眠狀態(tài),只有很短的時間是醒著的。在他醒著的時候,眼睛睜得很大,明亮發(fā)光,很少活動,很安靜,我們稱新生兒這種狀態(tài)為安靜覺醒狀態(tài)。新生兒處于這種狀態(tài)時是很機敏的,喜歡看東西,特別是圓形有鮮艷色彩的東西,如紅球、有鮮明對比條紋的圖片,還喜歡看人臉。在這種狀態(tài)下的新生兒好像要把全部精力灌注到看和聽上來。這時的新生兒對外界有很好地感受力,能對外來刺激產(chǎn)生反應并學習如何適應外來的刺激。
所以說新生兒的覺醒狀態(tài)是新生兒學習能力最強的時候,這時父母要給予新生兒豐富的感覺刺激,如溫柔的聲音、溫暖的撫摸、運動的、顏色的、光線的信息,這些是未來情緒、智力發(fā)展的重要基石。室內(nèi)光線不宜過強,可使用柔和的燈光,以免刺激新生兒的眼睛。
空間環(huán)境
新生兒也會對外界環(huán)境產(chǎn)生興趣
初來到這個世界,新生兒會對周圍的一切產(chǎn)生興趣,會以獨特的方式適應世界,體驗人間生活。他會睜開明亮的眼睛,安靜不動地注視著你,對自己看到的事物、聽到的聲音、觸碰到的東西、以及感覺刺激做出反應,不斷地探索外在環(huán)境。這是一種主動探索的能力,只要大人不從中干擾,新生兒可以自我發(fā)展得很好。家長最該做的事就是提供一個適宜的、豐富的、訊息多樣的空間環(huán)境,這樣的環(huán)境是新生兒喜歡的,利于他們主動發(fā)展自己。
語言環(huán)境
1. 哭是新生兒最初的語言
人類的語言,在新生兒時期就已經(jīng)開始萌發(fā)了,起初先會哭叫,新生兒"說的能力"就是哭的能力??奘切律鷥何ㄒ坏恼Z言,是和成人交流的主要方式,以后逐步擴展到面部表情和手勢。在新生兒用哭與人交流的同時,他就已經(jīng)一直在傾聽周圍說話的聲音,并學會了辨別不同的表達方式,這就是懂話的萌芽。家長溫柔的語言、對新生兒哭聲的及時回應,都是新生兒良好的語言環(huán)境。
2.語言教育應該從什么時候開始?
新生兒的語言教育得從出生的第一天就開始。語言的發(fā)展必須有相應的語言環(huán)境。
隨著一聲響亮的啼哭,寶寶的出生給整個家庭帶來了欣喜,每個家庭成員都在為寶寶和母親忙碌,忙著照顧大人和寶寶的吃喝拉撒睡,忙著談?wù)搶殞氶L的像誰之類的。似乎這時候與寶寶的教育沒有什么關(guān)系,然而這就是寶寶的語言環(huán)境。
如果希望寶寶未來語言表達能力較好,就不能不和他說話,如果大人們總是沉默寡言,寶寶從出生起就得不到語音、語調(diào)等語言表情的刺激,將來的語言表達可能就不會那么理想。所以爸爸媽媽再忙、再累,也要跟寶寶多說話,多交流,為寶寶提供良好的習得語言的機會,因為語言教育應該從出生的時候就開始了。
行為環(huán)境
一出生就有模仿行為
模仿是動物的生存本能。作為高級動物的人類,新生兒就可以通過模仿來學習了。在2周的時候,寶寶就能夠模仿簡單的行為,例如,伸出舌頭,大大地張開嘴。此外還有更高一級的模仿,那就是豎起頭、身體站立等。
新生兒不但有能力對看到的面部表情做出反應,還能夠正確地模仿成人的某些表情。新生兒能對表情做出反應,模仿表情的這些行為是將來情緒理解的基礎(chǔ)。因此家長的行為和表情,就是新生兒模仿的樣板,家長的行為對寶寶未來的發(fā)展有重要意義。
新生兒最早的軀體活動
從出生起,新生兒便會有轉(zhuǎn)頭、手上舉、腿伸直等軀體的活動。新生兒的軀體運動會伴隨成人的說話同時進行。他會伴隨媽媽或看護他的人的聲音而有節(jié)奏地運動,如果成人談話沒有中斷,新生兒還會做出一些動作,比如:舉眉、伸足、舉臂。有時還會對你凝視、微笑。新生兒的軀體動作與母親的談話內(nèi)容是協(xié)調(diào)的,包括聲音的停頓和變化,這是母子交流的最好形式。
新生兒的運動能力也在不斷發(fā)展,可在適當?shù)臅r候進行一些簡單的運動訓練。比如,讓新生兒在清醒時趴在床上,鍛煉抬頭能力;輕輕握住新生兒的手腳,幫助其做一些簡單的屈伸動作,促進肌肉和骨骼的發(fā)育。
人文環(huán)境
1、為新生兒提供舒適、溫暖安寧的環(huán)境新生兒從溫暖、舒適的子宮來到這個世界,開始獨立的宮外生活,這是一個巨大的變化。爸爸媽媽需要給新生兒提供適宜的環(huán)境;溫柔的親吻、輕柔的撫摸、溫暖的擁抱,無應答的談話,都會使寶寶在身體和心理方面感到舒適、溫暖與安寧,獲得心靈的安定。從出生起,新生兒就在謀求心靈上的安定。心靈安定是良好情緒發(fā)展的基礎(chǔ)。
2、早期教育從什么時候開始?
現(xiàn)代教育理念告訴我們——教育從胎兒期就開始了。從胎兒期大腦就開始發(fā)育,出生后的第一年是大腦發(fā)育最快的時期,抓住寶寶發(fā)育的關(guān)鍵期,在這一年里給寶寶提供的所有環(huán)境信息,都會影響到寶寶的的發(fā)展。所以,早期教育從出生時就開始了。
藝術(shù)環(huán)境
聽覺能力是新生兒各項能力中,發(fā)展最早的一項感覺能力。新生兒大多數(shù)時間都處在睡眠狀態(tài),適宜聽一些輕柔舒緩的音樂,韻律感強的音樂會特別吸引他們的興趣。但考慮到新生兒注意集中的時間較短,因此聽音樂的時間不宜過長,當新生兒對播放的音樂不再做出新奇的反應后,即可停止播放。
新生兒已經(jīng)具備看和聽的能力。出生1個月的嬰兒能看清距離眼睛20cm的物體,而且更容易看見亮度高的物體。
新生兒的感官逐漸發(fā)育,可通過各種方式給予適當刺激,促進其感官發(fā)展。比如,給新生兒看一些色彩鮮艷的卡片或玩具,距離眼睛約20厘米左右,吸引其注意力,鍛煉視覺追蹤能力;用柔軟的物品輕輕觸摸新生兒的皮膚,讓其感受不同的觸覺。
科室簡介
新生兒醫(yī)學中心是江蘇省婦幼健康重點學科、省新生兒保健特色??啤⑹⌒律鷥杭本戎行哪暇﹥和t(yī)院新生兒醫(yī)療中心徐州市婦幼保健院協(xié)作中心、徐州市臨床重點???、市新生兒急危重癥救治中心;先后榮獲江蘇省優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū),江蘇省用戶滿意服務(wù)明星班組,連續(xù)多年獲省、市新生兒復蘇技能競賽一等獎。中心人才梯隊搭建合理,目前有江蘇省婦幼青年人才2名,徐州市醫(yī)學青年后備人才1名,第六屆徐州市拔尖人才1名,博士1名,在讀博士2名,碩士8名。近年承擔省市科研項目近10項,屢獲淮海經(jīng)濟區(qū)及徐州市科技進步獎、市新技術(shù)引進獎。本中心具備現(xiàn)代化醫(yī)療儀器設(shè)備,具有人性化服務(wù)理念,開展延伸服務(wù),開設(shè)了省內(nèi)第一家高危兒聯(lián)合門診、市內(nèi)第一家早產(chǎn)兒護理門診。中心有豐富的成功救治極低/超低出生體重兒的經(jīng)驗,近五年成功救治極低/超低出生體重兒581例,目前最小救治胎齡為25周,在淮海經(jīng)濟區(qū)新生兒領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。
專家簡介
劉松林
兒童保健部部長
新生兒科主任
主任醫(yī)師
學科帶頭人,現(xiàn)任中國婦幼保健協(xié)會新生兒保健專業(yè)委員會委員,江蘇省婦幼保健協(xié)會新生兒保健專業(yè)委員會副主任委員,江蘇省醫(yī)學會新生兒學組委員,江蘇省新生兒質(zhì)控專業(yè)委員會委員,江蘇省醫(yī)學會圍產(chǎn)醫(yī)學分會母胎學組委員,徐州市醫(yī)學會遺傳醫(yī)學分會副主委兼秘書,徐州市醫(yī)學會圍產(chǎn)醫(yī)學委員會委員,徐州市醫(yī)學會兒科學分會委員,徐州市醫(yī)學會急診醫(yī)學委員會委員。
自工作以來獲徐州市“三八”紅旗手稱號,“徐州市先進個人稱號”,多次獲院“優(yōu)秀個人、醫(yī)德先進個人稱號”。先后獲第五屆淮海科技三等獎、第六屆淮??萍级泉?、徐州市發(fā)明創(chuàng)造科技獎二等獎,徐州市科技進步獎三等獎、徐州市醫(yī)學新技術(shù)引進獎一、二、三等獎、徐州市衛(wèi)生局衛(wèi)生科研課題結(jié)題優(yōu)秀獎。
擅長新生兒科、兒科常見病、多發(fā)病的診治,熟練掌握新生兒科和兒科急危重癥病人救治技術(shù),如新生兒呼吸窘迫綜合癥、呼吸衰竭、氣胸、肺出血、支氣管肺發(fā)育不良、早產(chǎn)兒極度不成熟兒、極低出生體重兒、超低出生體重兒、重度窒息、缺氧缺血性腦病、顱內(nèi)出血、新生兒高膽紅素血癥、新生兒溶血病、支氣管肺炎、腹瀉病合并重癥脫水、高熱驚厥等疾病的救治技術(shù)。
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