入園對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是心理、體能、智力發(fā)育的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，則是意志、情感和耐心上的嚴(yán)峻考驗(yàn)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)在孩子入園前并未意識(shí)到孩子即將面臨的挑戰(zhàn)。有40%的家長(zhǎng)表示對(duì)寶寶進(jìn)幼兒園將要面臨的挑戰(zhàn)并不擔(dān)心。但家長(zhǎng)們?cè)隗w驗(yàn)了孩子入園后經(jīng)歷的種種不適應(yīng)后，才深感煩惱。

　　寶寶的安全感主要來(lái)自父母，所以第一次離開(kāi)家、離開(kāi)爸爸媽媽，容易產(chǎn)生焦慮心理，可能在幼兒園經(jīng)常哭鬧或不肯吃飯。從現(xiàn)在開(kāi)始，父母就可以開(kāi)始和寶寶講些幼兒園有趣的故事，讓寶寶對(duì)幼兒園產(chǎn)生興趣，減少恐懼感。空閑的時(shí)候，可以帶寶寶到附近的幼兒園熟悉環(huán)境。寶寶入園后，父母要做好心理輔導(dǎo)，如果遇到孩子哭鬧不想去幼兒園，應(yīng)該以委婉的方式拒絕。因?yàn)閷殞毧摁[，就干脆把他領(lǐng)回家，這種消極的應(yīng)對(duì)方法，可能對(duì)寶寶的身心發(fā)展不利。